Algunos de ustedes nos han preguntado sobre el poder del Año de Kindergarten Montessori. Este es uno de nuestros programas de liderazgo más poderosos para nuestros estudiantes de 5 años en nuestra escuela. Los niños que tienen la suerte de que sus padres puedan permitirse enviarlos a una escuela privada por un año más (para que el niño pueda terminar el año de kindergarten en la misma escuela) desarrollan habilidades de liderazgo sorprendentes. Estas habilidades de liderazgo sirven como la base para el resto de sus vidas.
Según la Sammamish Montessori School, de Seattle, Washington, “Su hijo ha estado esperando inconscientemente ser uno de los ‘niños grandes’ en el aula, por lo que cuando se le coloca en una escuela donde los kindergartners son vistos como de la ‘clase de bebés’, su ciclo de maduración se interrumpe. Es especialmente desafortunado para un niño que es un hermano menor en casa perder esta oportunidad de brillar. Este año de liderazgo le da al niño una autoestima y una confianza intelectual inmensurables.”
Kindergarten: Edades 5 y 6
Construyendo Confianza para un Inicio Exitoso
Por favor tómate un minuto y revisa el artículo que puede ayudar a aclarar muchos malentendidos y rumores sobre el año de kindergarten en nuestra escuela Montessori.
Por favor, no dudes en programar un momento para tomar un café con el director y discutir por qué tu hijo debería quedarse en Montessori Ivy League para el año de kindergarten.
Esperamos verte.
Este nivel amplía aún más las materias; desde biología hasta música y matemáticas. Los niños ahora están más cerca de dominar los ejercicios de Vida Práctica. Las materias incluyen:
- Ciencia y Naturaleza
- Música y Movimiento
- Cocina y Nutrición
- Comprensión Cultural
- Historia
- Geografía
- Artes del Lenguaje
- Matemáticas
Los niños también son introducidos a:
- Cuidado de la Personalidad
- Cuidado del Entorno
- Independencia
- Liderazgo
- Responsabilidad
- Confianza
- Gracias Sociales
Aprendiendo y Creciendo en Nuestra Clase de Kindergarten
Nuestro programa de Kindergarten apoya a los niños en el desarrollo de la confianza, la independencia y las habilidades académicas esenciales a través de un aprendizaje atractivo y práctico en un entorno estructurado y acogedor.
| HORA | UN DÍA TÍPICO DE PRIMARIA AVANZADA EN MONTESSORI IVY |
|---|---|
| 7:00 AM - 8:00 AM | Llegada Temprana (el cuidado temprano comienza a las 7:30 AM) |
| 8:00 AM – 11:00 AM | Tiempo Montessori (3 horas de tiempo de aprendizaje ininterrumpido) Lenguaje, Matemáticas, Ciencias, Arte, Vida Práctica, Sensorial, Música y Geografía |
| 9:15 AM – 11:00 AM | Hora del Snack Durante este tiempo, los niños pueden elegir comer un snack saludable cuando tengan hambre |
| 11:00 AM – 11:30 AM | Patio de Juegos (actividades de motricidad gruesa) |
| 11:30 AM - 12:00 PM | Tiempo en Línea Saludo, Juramento a la Bandera, Calendario, Aprendizaje Oral, Hora del Cuento, Música, Actividad de Movimiento, Idioma Extranjero y Arte |
| 12:00 AM – 12:30 PM | Hora del Almuerzo Gracia y Cortesía, Modales en la Mesa y Socioemocional |
| 12:00 PM – 12:30 PM | Salida de Medio Día |
| 1:00 PM – 2:00 PM | Hora de la Siesta Tiempo de trabajo para los estudiantes que no duermen la siesta (4 años en adelante) |
| 1:00 PM – 2:00 PM | Trabajo Montessori Independiente Los niños continúan su trabajo de la mañana y el maestro tiene la oportunidad de trabajar uno a uno con los niños. |
| 2:00 PM – 2:45 PM | Laboratorio de Escritura y Laboratorio de Computación |
| 2:45 PM – 3:00 PM | Música, Español, Arte |
| 3:00 PM – 7:00 PM | Salida de Día Completo / Día Extendido / Cuidado Después de Clases |
